إنّ إعداد مذكرة درس لا تعني أبدا إعداد ملخص للدرس بقدر ما تعني تحديد إستراتجية محكمة لكافة الجوانب التربوية للدرس أي التخطيط المسبق لما يتطلب من التلاميذ القيام به داخل القسم في إطار تعلمهم الذاتي، و عليه ينبغي أن تعطي لهذه العملية أهمية خاصة.
فالمذكرة تشكل المرآة الحقيقة التي تعكس عمل الأستاذ و جديته و رغبته في إحاطة عمله بالضمانات الضرورية لإنجاحه.
و فيمايلي مخطط لكيفية إعداد مذكرة درس في العلوم الطبيعية للطور الثانوي: